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    【华美微观察】适应变化的未来,从适应新学期开始!

    道路千万条,学习第一条,

    孩子不收心,家长两行泪。

    开学几天了,小家伙表现如何?

    这是所有家长最关心的问题

    脑海晃过曾经在学校看到的场景

    早上送女儿上学

    今年她上中班了

    教室搬到了二楼

    走过一楼看了一眼她上小班的教室

    心中竟然有一种特别的依恋

    穿过一楼走廊

    看到一位阿姨在抹眼泪

    对面教室里

    一个小男孩正在声嘶力竭地哭闹

    老师正抱在怀里哄着

    那位阿姨

    一定是看到孩子哭了心里忍不住

    走廊里还有小朋友

    一边哭一边说

    “我不要上学”

    看得我也有点鼻子酸

    赶紧加快脚步走出校门

    闺蜜说,想想那几天

    心中各种忐忑

    担心她在学校会不会哭

    会不会吃不饱

    会不会不睡觉

    小美只想说,别太担心孩子

    他们比我们想象得还要能干

    也完全能够处理在学校的一切

    就在前几天华美学校开学日,

    校园里锣鼓喧天热闹非凡,

    家长问小美这是举办什么活动

    小美说是幼儿园在热烈欢迎孩子们返校呢,

    朋友再问:怎么一天都在敲锣打鼓,

    小美说:这是因为我们的老师爱意满满,

    想用如此高调的方式,让咱们孩子相信

    暂时离开爸爸妈妈温暖的怀抱

    是去一个更好玩更温暖的大家庭


    欣喜的是孩子们新学期适应性良好

    尤其是低学龄段孩子尤其牵动每一位家长的心

    看到他们快速融入校园都无比放心

    而高学年段的同学们也一早就进入了状态

    经过一个漫长假期的放飞,

    中间还经历了一个热闹放松的春节,

    等到重返校园,

    小朋友会有很长的一段时间是不在学习状态的,

    这也就是教育心理学里常说的“始动调节”

    每学期刚开学的前几个星期,

    是学生由假期生活向学习生活转变的适应段。

    而为了克服孩子们的“开学综合征”,

    我们需要在一起,作些什么努力?

    规范饮食作息   转移注意力

    绵绵细雨丝毫没有阻挡孩子们返园的决心,

    老师装扮的“小猪佩奇”和“财神”,

    为孩子们送上装着祝福语的红包!

    还有点睛、采青、吐福等传统表演,

    小盆友们既增长了见识,又玩得特别开心!

    其实早在开始之前,

    幼儿园老师就已作好准备,

    开学前的假期跟家长沟通,

    了解孩子情况,提前作好家长面试,

    家校达成一致育人目标,

    提前发资料给孩子,帮助孩子适应新学期生活。

    面对焦虑的家长就约他们带着孩子一起,

    去参观校园,增加彼此的了解。

    布置工作也需提前准备好,

    提前给孩子们水杯贴上名字,

    提前将他们照片打印好贴到课室里,

    让他们入园第一天就看到自己最熟悉的照片,

    相信一定能够感受到老师满满用心,

    明白自己在老师心目中的独特意义。

    这只是入园适应性的“第一阶段”准备工作,

    报到后,给予孩子一个隆重的开学典礼,

    将适应性教育融入到第一周教育、教学、生活中,

    从隆重的迎新典礼到日常生活的事无巨细。

    如提前将老师联系方式告诉家长,

    夜班老师白天先跟孩子见面,

    老师每天都会将孩子学习情况转达给家长,

    给孩子们上形式多样的安全教育课,

    比如今天会开通交通主题,

    明天防火,后天就是防拐骗,

    剧情精心设计,用角色表演,让孩子参与进来,

    让孩子主动去投入,才能忘记负面情绪。

     

    让幼儿孩子适应新学期,

    更重要是付出真心与耐心,

    就像父母在身边一样。

    多抱抱孩子,鼓励他们坚强勇敢,

    这样到了一个新的环境,

    才能快速适应。

    幼儿园新学年适应工作,

    需要学校与家长的紧密配合,

    新生家长会的课程介绍,

    到后勤保育到怎么做,

    家长工作坊。

    都是为了让家校达成共识。

    用仪式感结束假期, 明确“新学期”已经开始

    仪式感让平常的日子变得不同,

    而开学后,不妨也营造新学期的仪式感,

    让孩子从心底里感受到开学的氛围。

    开学典礼现场发智慧红包,

    鼓励孩子们努力学习,

    小学部还会逐班做‘守时’教育!

    制定新年目标 立志成才

    “没有目标的人,就像大海里的航船,

    任何风对其来说都是逆风”

    在不确定性的未来,学会快速依据变化的环境,

    重新设定目标,

    为自己定向是非常重要的能力。

    新学期,我们都是追梦人!

    中学部的同学们会在黑板上写下新年祝愿 ,

    用仪式感开始新的学年,

    而高中部的同学们一早已经准备好,

    初三第二天即开始模拟考试,

    高三的同学们开学2天后,

    也快速进入了考试状态。

    对于高学龄段同学们来说,

    最开心的事情莫过于一个寒假后,

    看过朝夕相处的伙伴,

    大家分别了一个假期再见格外亲切。

    温暖的寄宿制生活,

    教会了他们学会了如何与他人相处,

    同窗便是最重要的伙伴,

    学习之余,更懂得友情的珍贵。

    新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点,

    国际中学同学们已经斗志昂扬,

    新学年,他们更需确立目标,

    国际中学励志教育风风火火进行。

    陈峰校长的立志教育分享中提到,

    首先要立己,

    认识你自己来到世界上的意义和价值,

    做一个对社会有贡献的人,

    做一个让家族为你自豪的人,

    做一个一辈子都幸福的人。

    其次制定阶段性目标,

    提高综合素质,升读理想大学,

    吸收、筛选先进的学习经验,

    形成自己成长的独特的“WINDOWS”操作系统。

    知行合一成长的坚持---检查---再坚持。

    华美学子还要每天更美!

    学会掌控自己的健康、品行、学业、个性、幸福!

    理想的实现离不开脚踏实地的奋斗,

    制定了新学年目标就要付诸行动。

    那么先从一个个小目标开始,

    比如,每天读一个小时课外书,

    每天锻炼身体一小时(如快走),

    在自己喜欢的学科、专业(职业)上用功,

    积极参加爱好的课外活动社团,

    向自己喜欢的老师、同学、偶像学习,

    围绕目标坚持做1--3件有意义的事情。

    新学年,新起点,这是珍藏在每一个华美人内心最美的画卷

    站在班级门口翘首期盼着同学们的到来的老师,

    一个个走进温馨整洁的教室的同学们,

    师生互相问候着新年好,

    小伙伴之间兴高采烈地分享着假期的见闻:

    有阅读之乐,团聚之乐,

    旅行之乐,发现之乐,实践之乐…一

    双双亮晶晶的眼睛,

    一组组热烈的交流,

    兴奋得手舞足蹈的孩子们让欢笑声

    充满了一间间敞亮的教室。

    新学年,适应变化的未来,就要从适应当下,

    适应不同,适应差异,

    到适应不舒服,

    一旦走出舒适区,尝试各种“适应”

    藏在心底的梦想才能被唤醒,

    “心”“力”要被唤醒,

    华美亲爱的老师家长们,

    我们的孩子们已经适应好,

    那我们呢?是否准备好

    一起向着崭新的新学年,前进!


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